Erasmus+ projektas „Inovatyvių technologijų pasaulis: STEAM mokykla“ – patirtys, kurias dalijamės su bendruomene
Įgyvendindama Erasmus+ mobilumo projektą Nr. 2024-1-LT01-KA122-SCH-000232628 „Inovatyvių technologijų pasaulis: STEAM mokykla“, progimnazija 2024–2025 m. aktyviai stiprino mokytojų tarptautines kompetencijas ir diegė naujus metodus į ugdymo procesą. Lapkričio 19 d. vykusioje baigiamojoje metodinėje dienoje „Erasmus+: Patirtis keičia“ mokytojai pristatė savo patirtis, rekomendacijas ir praktiškai pademonstravo inovatyvius įrankius, kuriuos parsivežė iš mokymų Europoje.
Pristatymai bendruomenei: nuo STEAM filosofijos iki technologijų klasėje
Renginyje buvo pristatytos visos projekto metu įgytos patirtys.
STEAM edukacinė išvyka
Lapkričio 11-osios ankstyvą rytą 7a klasės mokiniai
kartu su auklėtoja Asta Kontautiene ir
karjeros specialiste Dana Lukauskiene vyko į
STEAM edukacinę išvyką „Vandentvarka –
inžinerijos dalis“. Keliavome į Lietuvos sostinę
– Vilnių, kur aplankėme Lietuvos Respublikos
Seimą ir Liepkalnio vandens saugyklą.
"Plastic Pirates- Go Europe"
Lapkričio 10 dieną "Smeltės" progimnazijos gamtos mokslų mokytojai- D.Burzdžiūtė, R.Grigaitienė, M.Miknevičius su 20 mokinių grupe baigė vykdyti ilgalaikį tarptautinį gamtos mokslų STEAM projektą "Plastic Pirates- Go Europe". Projekte dalyvavo 6g, 6c, 7a, 7c, 7g, 8g klasių mokiniai. Šia bendra šiuo metu 13 Europos šalių iniciatyva siekiama visoje Europoje didinti informuotumą apie upių, o nuo 2024 metų ir pakrančių svarbą ir mūsų gamtos išteklių apsaugą. Be to, šia kampanija siekiama pabrėžti piliečių mokslo ir tarptautinio bendradarbiavimo mokslinių tyrimų srityje svarbą.
„Ko dar nežinau apie balandžius?“
4d klasės mokiniai dalyvavo integruotoje pamokoje, kurios tema – „Ko dar nežinau apie balandžius?“. Šios pamokos metu vaikai ne tik gilino savo žinias apie balandžius, bet ir kūrybiškai pritaikė tai įvairiose veiklose.
„Stebuklingas balionas“
3c klasės mokiniai dalyvavo įdomiame ir kūrybiškame STEAM projekte „Stebuklingas balionas“, kurio metu pasinėrė į mokslo, atradimų ir žaidimų pasaulį. Projekto veiklos buvo suplanuotos taip, kad vaikai ne tik smagiai praleistų laiką, bet ir praktiškai susipažintų su gamtos mokslų reiškiniais. Pirmiausia mokiniai aiškinosi, kas yra elektrostatinis krūvis ir kaip jis atsiranda.
STEAM projektas „Gintaras- Baltijos auksas“
Įgyvendinant Erasmus+ projektą ,,Inovatyvių technologijų pasaulis: STEAM mokykla trečios klasės mokiniai dalyvavo integruotame STEAM projekte „Gintaras – Baltijos auksas“. Projekto metu vaikai tyrinėjo gintarą kaip gamtos ir kultūros paveldą: rinko informaciją, atliko eksperimentus, kūrė meninius darbelius ir susiejo mokslą su kūryba. Jie sužinojo, kaip atsiranda gintaras, kokių spalvų jis būna, kaip atpažinti tikrą gintarą bei kaip šis gamtos turtas įkvėpė lietuvių kūrėjus.
"STEAM iššūkiai"
STEAM projektas
Įgyvendinant Erasmus+ projektą ,,Inovatyvių technologijų pasaulis: STEAM mokykla“ 4d klasės mokiniai į matematikos pasaulį pasinėrė ne tik per vadovėlio uždavinius, bet ir per kūrybišką, praktišką veiklą. Pamokoje „Trupmenos“ jie ieškojo atsakymo į klausimą: kas gi yra ta trupmena ir kodėl ji mums reikalinga?
Erasmus+ darbo stebėjimo vizitas Graikijoje, Atėnuose – Vervakeio progimnazijoje
Penki progimnazijos pedagogai – skirtingų mokomųjų sričių atstovai bei pavaduotoja ugdymui – dalyvavo Erasmus+ darbo stebėjimo veiklose Graikijos sostinėje Atėnuose, Vervekei gimnazijoje. Vizito tikslas buvo susipažinti su STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts, Mathematics) metodų taikymu ugdymo procese bei jų integravimu į tarpdisciplininį mokymą.
STEAM veikla „Mano kepaliukas“
