eTwinning projektų kokybės ženkleliai!
,,Aš -tavo laisvė"
Sausio 13-ąją Lietuva minėjo Laisvės gynėjų dienos 35-metį. Mūsų mokykloje įvyko renginys ,,Aš -tavo laisvė", kurį Jeronimo Kačinsko muzikos mokyklos berniukų ir jaunuolių choro "Gintarėlis" jaunučių choras (vadovės Asta Kontautienė ir Regina Vindžigalskienė, koncertm eisterė Eglė Bandzevičienė) paminėjo kartu su Smeltės progimnazijos folkloriniu ansambliu "Smeltužė" (vadovė Raimonda Milašienė). Skambėjo choro atliekamos dainos, folkloro ansamblio instrumentiniai ir vokaliniai kūriniai. Apie tos nakties įvykius prisiminimais pasidalino mokytoja Regina Vindžigaskienė.
4a klasės projektas „Kaip išmintingai naudoti pinigus?“
Siekiant spręsti problemą, kaip ugdyti mokinių finansinį raštingumą ir atsakingą požiūrį į pinigus, 4a klasės mokiniai dalyvavo projektinėse veiklose „Kaip išmintingai naudoti pinigus?“ Projekto metu buvo keliama hipotezė, kad įtraukiant mokinius į diskusijas, praktines užduotis, darbą grupėse ir edukacines veiklas ne mokyklos aplinkoje, jie geriau supras asmeninių finansų valdymo principus ir gebės juos taikyti kasdienybėje. Projektinės veiklos metu mokiniai diskutavo apie atsakingą vartojimą ir skolinimąsi, aptarė šeimos pajamas ir išlaidas, mokėsi planuoti biudžetą bei suprasti taupymo svarbą. Jie susipažino su verslininkų veikla, nagrinėjo, kokias prekes ir paslaugas teikia verslo įmonės ir valstybinės institucijos, aiškinosi mokesčių reikšmę valstybei. Dirbdami grupėse mokiniai kūrė savo verslo planus, ugdydami bendradarbiavimo ir kūrybiškumo kompetencijas. Dalis veiklų vyko už mokyklos ribų – „Swedbank“ Finansų laboratorijoje, kur pasitelkiant išmaniąsias technologijas ir interaktyvius žaidimus mokiniai praktiškai gilino žinias apie ekonomikos pagrindus, biudžeto planavimą, taupymą ir atsakingą skolinimąsi.
Informacija
 nuo 2026 m.(1).jpg)
Sausio 13-oji!
Pilietiškumo pamoka „Iš kartos į kartą“
Sukauptis, rimtis, tyla, žvakių šviesa šįryt užpildė progimnazijos antrojo pradinių klasių aukšto erdves. 2a, 2b, 2c, 3c, 3d klasių mokiniams prasidėjo pilietiškumo pamoka, kurią vedė pradinių klasių mokytoja metodininkė Indrė Masaitienė: „ Praėjo 35 metai nuo tos nakties, kai beginkliai Lietuvos žmonės apgynė mūsų laisvę, todėl Sausio 13-oji vadinama Laisvės gynėjų diena.“ Nesulaikydama besitelkiančių ašarų akyse Mokytoja dalijosi savo prisiminimais apie tą naktį. Žiūrėdama į besiklausančius pradinukus, pagalvojau: „Tai tikrasis pilietiškumas. Kol bus gyvi prisiminimai, kol kalbės išgyvenusios šiuos įvykius širdys, tol mokiniai tikės laisve, ją gebės branginti, suvokti, kad ji, LAISVĖ, yra didžiausia vertybė.
Laisvė gyva!
Yra dalykų, kurių laikas nepakeičia. Vienas jų – ta pati šviesa, kuri 1991-ųjų sausio 13-osios naktį degė žmonių akyse. Ji išliko jų žvilgsniuose, jų patirtyse ir šiandien gyvena mumyse – kaip priminimas, kad laisvė prasideda nuo žmonių.
Praėjus 35 metams, ta šviesa vis dar randa kelią į žmonių širdis. Iš kartos į kartą ji keliauja kartu su mumis, tapdama bendrystės ir atsakomybės už savo valstybę dalimi. Laisvės gynėjų drąsa tapo įkvėpimu – vidine liepsna, skatinančia kurti laisvą, demokratišką ir pažangią valstybę.
Įgyvendintas STEAM projektas „Kristaus gimimas – šventų Kalėdų džiaugsmas“
Prakartėlė – tai tylus pasakojimas apie stebuklą, kuris gimsta paprastume. Joje telpa ne tik Betliejaus naktis, bet ir šiluma, viltis, artumas, sujungiantis žmones. Žvelgdami į ją, trumpam sustojame – nurimsta skubėjimas, o širdyje įsižiebia ramus džiaugsmas ir tikėjimas, kad šviesa visada randa kelią.
Visą lapkričio mėnesį 7a ir 8 klasių mokiniai įgyvendino STEAM projektą „Kristaus gimimas – šventų Kalėdų džiaugsmas“, kuriame susijungė dorinio ugdymo (tikyba ir etika) bei technologijų dalykai. Projekto tikslas – suprasti, kaip menas, etika, tikyba ir technologijos gali drauge padėti išreikšti dvasines vertybes, perteikti tikėjimą ir tradicijas.
„Kalėdos Klaipėdos krašte“
Gruodžio 9 d. 4a klasės mokiniai dalyvavo edukaciniame užsiėmime Pilies muziejuje. Tai buvo ugdymas ne progimnazijos aplinkoje, suteikęs galimybę mokiniams mokytis kitaip – patirti, pažinti ir kurti realioje kultūrinėje erdvėje.
Edukacijos metu mokiniai susipažino su Šv. Kalėdų tradicijomis Klaipėdos krašte: sužinojo, kaip seniau būdavo puošiama eglutė, kokie patiekalai buvo valgomi per Kūčių vakarienę, kaip žmonės sveikindavo vieni kitus šventiniu laikotarpiu.
