„Trupmenos“
Įgyvendinant Erasmus+ projektą ,,Inovatyvių technologijų pasaulis: STEAM mokykla“ 4d klasės mokiniai į matematikos pasaulį pasinėrė ne tik per vadovėlio uždavinius, bet ir per kūrybišką, praktišką veiklą. Pamokoje „Trupmenos“ jie ieškojo atsakymo į klausimą: kas gi yra ta trupmena ir kodėl ji mums reikalinga?
Ketvirtokai ne tik matė, bet ir patys rankomis pajuto, ką reiškia ketvirtadalis ar aštuntadalis obuolio. Ši paprasta, kasdieniška situacija padėjo geriau suvokti, kad trupmenos – tai dalis visumos.
Vėliau idėja persikėlė į dailės pamoką. Čia mokiniai pasitelkė vaizduotę ir sukūrė tikrus „trupmenų meno kūrinius“ – piešė picas, tortus, pyragus, padalytus į lygias dalis. Kūrybiniai darbai virto ne tik gražiomis iliustracijomis, bet ir mokymosi priemonėmis.
Galiausiai klasėje įsikūrė improvizuota parduotuvė. Mokiniai tapo pardavėjais ir pirkėjais: siūlė įsigyti savo nupieštas picas ar tortus, aiškindami, kokią trupmeną sudaro kiekvienas gabaliukas. Smagus žaidimas leido patirti, kaip trupmenos veikia realiame gyvenime.
Ši integruota veikla ne tik padėjo vaikams geriau suprasti matematiką, bet ir suteikė daug džiaugsmo, kūrybiškumo bei bendravimo. Mokiniai įsitikino, kad matematika yra šalia mūsų kiekvieną dieną.
Mokytoja Aušrinė Breivienė
